Introducción

 

A padres y docentes

 

Este libro que hoy llega a sus manos es una poderosa herramienta de transformación personal, que contribuyó a dar un sentido más profundo a la propia vida de los que tomamos contacto con él.

Este libro también es el resultado de la experiencia de más de veinte años de aplicación en la Argentina y en el resto de América latina.

En sus primeras ediciones,el trabajo de dar forma al Programa Sathya Sai de Educación en Valores Humanos EDUCAREestuvo en manos del doctor Daniel Coifman,quien ya no está entre nosotros, y de la profesora Eugenia Puebla. Aquel primer libro tuvo la valiosa misión de hacer conocer el Programa a miles de personas y fue la base imprescindible para el trabajo que hoy entregamos.

Esta nueva edición está enriquecida con la experiencia de los últimos cuatro años del Instituto Sathya Sai de Educación en Valores Humanos de la Argentina ,y su elaboración estuvo a cargo de la Licenciada Fernanda Raiti,

con la colaboración de la Profesora Irene Acero. Esta últimaversión deja atrás la clasificación del método directo e indirecto,basándose en el concepto de que EDUCARE lo permea todo,e incluye aspectos inéditos como EDUCARE en la gestión educativa.

El programa que en la Argentina fue declarado de”interés educativo y cultural”por las provincias de Buenos Aires y Misiones,se basa en la toma de conciencia de lo importante de ser humanos,y desplegar el potencial que reside en cada uno,para que, como dice Sai Baba,”la educación no esté orientada a ser un medio para ganarse la vida,sino el propósito mismo de la vida”.

Un planteo que solemos recibir habitualmente de los padres es que si los niños reciben una educación ideal,en un entorno sin competencia,qué les va a pasar cuando salgan a un mundo tan competitivo.Cuando me ha tocado responder,suelo contestar que hoy en las grandes empresas se impulsa a los ejecutivos a realizar alguna práctica de yoga,relajación,armonización o meditación, porque se ha descubierto la alta eficiencia laboral que logran quienes la practican. Asimismo, observamos que los niños que reciben este tipo de educación,al no estar estresados absorben mucho mejor los conocimientos y alcanzan mayores niveles de comprensión. Y lo que es más importante, los Valores son como los anticuerpos que les permiten no sólo resistir la convulsión de la sociedad,sino erigirse en elementos de transformación a travez de una conducta basada en ellos.

Aquí vale el ejemplo de la experiencia de Zambia, África:la Escuela Sathya Sai local tomó los alumnos desechados por otras instituciones por no haber aprobado los exámenes de ingreso y estos niños terminaron siendo los mejores promedios del país en las evaluaciones anuales que toma el gobierno en todos los colegios.

Por eso los alumnos que reciben esta educación ,por las bases éticas,morales y el nivel de conocimiento que adquieren,serán los más requeridos en el momento de su inserción a la sociedad.

En esta nueva versión del Programa se vuelca parte de la experiencia obtenida desde las distintas áreas de trabajo del Instituto;éstas son:

  • Área Escuelas Sathya Sai: atiende las necesidades de las escuelas propias.
  • Área Cursos de Educación en Valores Humanos: brinda formación,especialmente a docentes que deseen capacitarse en el Programa.
  • Área Escuelas queAdoptan el Programa(EAP):atiende y asesora a escuelas públicas y privadas que deciden poner en práctica el Programa.
  • Área Asesoramiento y Evaluación Escuelas Sai:supervisa y asesora sobre el funcionamiento de las Escuelas Sathya Sai.
  • Área Educación en Valores Humanos para Familias: brinda estrategias para la aplicación de la educación en Valores Humanos a los padres de los niños que asisten a las Escuelas Sai.
  • Área Publicaciones y Biblioteca:se ocupa de las publicaciones de los libros,fascículos,revistas y biblioteca circulante.

Sathya Sai Baba,creador del Programa,que desarrolla un accionar notorio como educador, ha fundado y sostiene institutos de educación primaria y secundaria,y universidades .Su objetivo es impartir una educación donde la enseñanza secular y espiritual se fundan en una sola.Su característica esencial pasa por preparar a los jóvenes con excelencia académica,y a la vez estimular un sentido de entrega y servicio a los demás. El desarrollo que alcanzan los jóvenes que reciben EDUCARE se refleja en un carácterque demuestra altas convicciones,seguridad en sí mismos y fuerza interior.

 

 

Nuestro agradecimiento primordial a Sathya Sai Baba,su creador,por brindarnos este Programa;tambiéna las personas que desinteresadamente han colaborado y a las que actualmente colaboran con el Instituto y que hacen posible la llegada de EDUCAREa la sociedad.

Todos soñamos y creemos en un mundo mejor,y lo conseguiremos trabajando junto a padres y educadores ,quienes desempeñan un papel fundamental.

Con ustedes,entonces, queremos compartir la gran alegría del trabajo que estamos realizando.

 

 

Ricardo A Parada

 


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