El encuentro del maestro consigo mismo y con el otro
 


Todo Proyecto Educativo Institucional debe ser participativo para ser exitoso y en un proyecto de Educación en Valores ésta es una condición "sine qua non". Sólo con la interacción de todos los miembros involucrados en la tarea, en donde los aportes de cada uno son apreciados y tomados en cuenta, puede generarse un cambio institucional efectivo y duradero. La participación auténtica de todo el equipo educativo genera sentido de pertenencia al proyecto, responsabilidad ante los objetivos propuestos y creatividad para abordar los desafíos y lograr el cambio perdurable.

Por Lucila Casco de Educare


 

 
 


Indice Revista Educare n°1