Tomado del latín, el término educar surge de la conjunción de educere y educare. El primero hace referencia a la cualidad de nutrir y fomentar el crecimiento. El segundo denota la acción de sacar a la superficie, desenfundar lo que estaba cubierto. Ambos implican un proceso mediante el cual se manifiesta aquello que se encontraba en estado latente.

Renovar el término del lenguaje, volviendo a la fuente, nos permite desligarlo de su asociación con la idea de un docente poseedor de todo el conocimiento, cuya labor sería iluminar las mentes a oscuras de los alumnos, es decir, de las personas "a luminis", sin luz.

El Instituto Sathya Sai de Educación en Valores Humanos de Argentina presenta hoy Educare, una publicación de cuadernos coleccionables que, inspirada en el sentido originario del término, intenta acompañar a los docentes en su tarea creadora. Es una invitación a descubrir plenamente las propias capacidades y recordar, a la vez, todo lo que se puede esperar de un niño cuando se lo mira confiando en su ser interno.

Sin recetas. Sin compartimientos estancos. Antes de pretender ofrecer respuestas, Educare apunta a detonar en cada maestro nuevas preguntas. Se trata de motivar su vocación al compartir recursos didácticos y experiencias significativas, basados en la reflexión profunda sobre la propia práctica desde la perspectiva de los valores.

Es nuestro propósito ser un punto de partida, un catalizador de ideas.
Para aquellos deseosos de transitar con paciencia la senda de la transformación. Para aquellos que saben y sienten íntimamente que educar es desplegar la auténtica naturaleza humana, un reencuentro con nuestros Valores Humanos.

Equipo Editorial